6-1 Tecnología
I.E. ALFREDO BONILLA MONTAÑO 6-1 TECNOLOGÍA
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Semana del 8 al 12 de marzo de 2021
Historia de la Tecnología
CONCEPTOS BÁSICOS DE LA TECNOLOGIA
La Tecnología es la aplicación coordinada de un conjunto de conocimientos (ciencia) y habilidades (técnica) con el fin de crear una solución (tecnológica) que permita al ser humano satisfacer sus necesidades o resolver sus problemas.
Es una palabra de origen griego, τεχνολογος, formada por tekne (τεχνη, "arte, técnica u oficio") y logos (λογος, "conjunto de saberes"). Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el término en singular para referirse a una cualquiera de ellas o al conjunto de todas.
Cuando se lo escribe con mayúscula, tecnología puede referirse tanto a la disciplina teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías, como a educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la familiarización con las tecnologías más importantes.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero también ha producido el deterioro de nuestro entorno (biosfera). Actualmente la tecnología está comprometida en conseguir procesos tecnológicos acordes con el medio ambiente, para evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos de nuestro planeta. Evitar estos males es tarea común de todos; sin duda, nuestra mejor contribución comienza por una buena enseñanza-aprendizaje de la tecnología en los estudios de enseñanza media o secundaria.
Objetivo de la tecnología
Como actividad humana, la tecnología busca resolver problemas y satisfacer necesidades individuales y sociales, transformando el entorno y la naturaleza mediante la utilización racional, crítica y creativa de recursos y conocimientos.
Según afirma el National Research Council, la mayoría de la gente suele asociar la tecnología simplemente con artefactos como computadores y software, aviones, pesticidas, plantas de tratamiento de agua, píldoras anticonceptivas y hornos microondas, por mencionar unos pocos ejemplos. Sin embargo, la tecnología es mucho más que sus productos tangibles. Otros aspectos igualmente importantes son el conocimiento y los procesos necesarios para crear y operar esos productos, tales como la ingeniería del saber cómo y el diseño, la experticia de la manufactura y las diversas habilidades técnicas.
La tecnología incluye, tanto los artefactos tangibles del entorno artificial diseñados por los humanos e intangibles como las organizaciones o los programas de computador. También involucra a las personas, la infraestructura y los procesos requeridos para diseñar, manufacturar, operar y reparar los artefactos.
Esta definición amplia difiere de la concepción popular más común y restringida, en la cual la tecnología está asociada casi por completo con computadores y otros dispositivos electrónicos.
Actividad 1:
De acuerdo a la lectura desarrolla la siguiente actividad en el cuaderno de tecnología.
1. Busca en la lectura el vocabulario desconocido y consultalo en el diccionario.
2. Escriba la definición de tecnología
3. Recorta y pega imágenes relacionadas con el tema.
Responde con tus palabras las siguientes preguntas:
4. ¿Cuáles son los propósitos de la tecnología?
5. ¿Con que tiene que ver y que involucra la tecnología?
Semana del 22 al 26 de marzo de 2021
ARTEFACTO, PROCESOS Y SISTEMAS
Los artefactos:
Son dispositivos, herramientas, aparatos, instrumentos y máquinas que potencian la acción humana. Se trata entonces, de productos manufacturados percibidos como bienes materiales por la sociedad.
Actividad 2:
1. ¿La tecnología solo tiene que ver con los artefactos que se pueden tocar?, justifica tu respuesta.
2. Investiga, y escribe en tu cuaderno, diez tipos de artefactos que tengas en casa.
4. Dibuja o recorta y pega imágenes de artefactos.
Jamundí, abril 12 de 2021
Los procesos:
Son fases sucesivas de operaciones que permiten la transformación de recursos y situaciones para lograr objetivos y desarrollar productos y servicios esperados. En particular, los procesos tecnológicos contemplan decisiones asociadas a complejas correlaciones entre propósitos, recursos y procedimientos para la obtención de un producto o servicio.
Por lo tanto, involucran actividades de diseño, planificación, logística, manufactura, mantenimiento, metrología, evaluación, calidad y control. Los procesos pueden ilustrarse en áreas y grados de complejidad tan diversos como la confección de prendas de vestir y la industria petroquímica.
Actividad 3 (para realizar en el cuaderno)
1. Describe uno de los procesos productivos de acuerdo al video https://www.youtube.com/watch?v=8mHw6m5NMIE
Abril 19 de 2021
Los sistemas:
Son conjuntos o grupos de elementos ligados entre sí por relaciones estructurales o funcionales, diseñados para lograr colectivamente un objetivo. En particular, los sistemas tecnológicos involucran componentes, procesos, relaciones, interacciones y flujos de energía e información, y se manifiestan en diferentes contextos: la salud, el transporte, el hábitat, la comunicación, la industria y el comercio, entre otros.
La generación y distribución de la energía eléctrica, las redes de transporte, las tecnologías de la información y la comunicación, el suministro de alimentos y las organizaciones, son ejemplos de sistemas tecnológicos.
SEMANA DEL 15 AL 18 DE JUNIO
INFORMATICA
Informática
Componentes físicos (Hardware)
Procesamiento de datos
Es el procedimiento mediante el cual los datos crudos se transforman en información útil. Para realizar esta transformación, intervienen dos componentes de hardware:
El procesador conocido también como: Unidad Central de Procesamiento (CPU) y la memoria principal.
Arquitectura Von Neumann
VIDEO HISTORIA DE LA COMPUTADORA
Junio 12 de 2021
Realiza la siguiente Lectura
Aplicaciones de la informática
Actividad No 7
En equipos de 4 estudiantes deben elegir una de las aplicaciones de la informática, consultar sobre el tema y socializar en clase teniendo en cuenta ejemplos:
Informatica en la sociedad
Informática en salud
Informática en el comercio
La informática aplicada a la educación
La informática en la inteligencia artificial.
IMPACTO SOCIAL DE LA INFORMÁTICA
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